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11岁女孩当上公司CEO,一句话让所有人汗颜
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  你11岁时在做什么?去上学?还是和朋友在一起愉快地玩耍?

  不过这个名叫萨玛丽塔Samaira Mehta的11岁女孩,已经创立了自己的公司并担任CEO(首席执行官)职位了。

Samaira Mehta发表演讲

  萨玛丽塔是编程棋盘游戏CoderBunnyz的创始人,这款棋盘游戏可以帮助10亿儿童建立起对STEM领域的兴趣,并且开始学习编程。该公司已经售出了大约15,000款游戏,在亚马逊上的零售价约为35至40美元,给还是中学生的萨玛丽塔带来了超过60万美元的收入。

  萨玛丽塔的父亲在她6岁的时候,就开始激发小萨玛丽塔的对计算机编程的热情。“如果你是个美丽的女孩,那么你就可以点击这个按钮”,父亲常常这么引导她。萨玛丽塔用鼠标稍微一点击,计算机上的命令程序瞬间消失了,这让她对编程产生了浓厚的兴趣。在家人的帮助下,萨玛丽塔开始着手创建CoderBunnyz这款棋牌游戏。

Samaira Mehta与CoderBunnyz

  萨玛丽塔常常参加会议,向大家讲述她的STEM教育理念。最近的一次,她在蒙特利尔C2峰会上,在10000人面前做了演讲。因为个人的杰出,她引起了硅谷巨头谷歌和脸书的关注。谷歌邀请她前去演讲,并表示希望她长大以后可以直接加入谷歌。而脸书则邀请她参观总部,并且直接购买了100套CoderBunnyz产品,将他们赠送给学校,来帮助想要学习编程的儿童。

  当然,还有许多人对萨玛丽塔持有怀疑的态度:这么小学习编程是否有必要?如何平衡日常学习和编程呢?

  但萨玛丽塔的回答让成年都有汗颜,她表示许多成人都会孩子抱有不信任感,但其实,孩子的潜力是无限的。当他们对某一件事情感兴趣到骨子里时,他们就会有这样的敏感度,去平衡处理所有的事情。而成人所要给予的就是信任和支持。

  一提到编程

  很多父母都觉得孩子太小不足以理解 还不能学习其实这都是一种误区编程所教授的并不是一门条条框框的课程而是一种思维一种学习方法就如同奥巴马说的一般编程就应该和ABC字母表一起学习而家长所要做的就是给与孩子支持和鼓励

  学编程能为孩子带来什么?

  1. 编程让孩子学会思考、发挥创造力乔布斯曾经说的:“学习计算机科学,他教会了我们如何去思考,同时,也教会了我们如何去创造。”

  学习语言时,它可以成为你表达思想情感的方式,代码同样如此。它可以将一个个大问题分散成小问题,然后逐步去解决,如果不行,那就换一种方案,直到解决问题为止。

  孩子们可以通过数字媒体、技术等创造自己的视频、游戏、网站等等,它教会孩子把抽象的问题化为具体的操作,其次需要用“特殊的语言”将信息整合、排序,从而完成任务。所以,编程更多的是培养孩子分析问题能力、解决问题能力、逻辑思维能力、创造力以及持续学习能力,这同样也是孩子今后生活所必须的能力。

  2. 代码是未来世界的通用语言很多人觉得,编程就是在电脑上写写代码而已。但是你知道吗?我们现在的社会,其实早就已经被计算机渗透了,只是你还没有察觉到而已。衣食住行,你所用到的所有APP、信息工具,都是代码在背后起作用。

  从Uber、支付宝、微信、股票到学校授课、机票订购、订餐、旅店、看病、导航等等,全都离不开背后的一串串代码。就像前阵子很火的网红AI机器人索菲亚,她在被阿联酋授予公民身份时说:“在未来,不会编程的,都将是文盲”。这句话乍听之下非常恐怖,但却是真实的。

  3. 适应社会、提高竞争力马云曾说,“现在很多孩子长大后都可能找不到工作,因为他们没有办法竞争过机器时代。”在未来,许多职业都将会被人工智能所取代,虽然我们很不愿意看到这样的情况,但这是无可避免的。

  不过,人工智能再厉害,也是由一组组程序组成的。让孩子们学习编程不是说一定要他们做程序员。而是教会他们操纵机器的能力。在将来,即使人工智能再厉害,孩子们也不会被社会轻易淘汰!

  我们让孩子学习代码,不是强求他们将来要做程序员,而是赋予了他们一个强有力的竞争能力,计算机能力能让你在人群中脱颖而出,获得更好的职业机会。在未来的竞争中,不论是与人类竞争,还是与机器竞争,都能处于不败之地!

  4. 市场缺口巨大

  要知道,即使是在美国经济最不景气的时候,每年也有着十几万工程师的刚性需求,且大多都是高薪职位。换句话说,学习计算机的孩子将来大部分都可能就职于类似苹果、谷歌这样的大公司,在阳光明媚的加州过着体面的中产阶级生活,真的是任何其他职业都羡慕不来的。

目前需求量最大的是区块链工程师

  这还仅仅只是美国,全球其他国家和地区同样急需这方面的人才,例如德国、英国、意大利、澳大利亚、韩国、芬兰、新加坡等国,也就是说,孩子们未来将不被地域所局限,可以去到任何想要生活工作的国家。

  5. 玩转数学代码是数学的语言,孩子们在学习代码的同时,可以提高数学能力,利用逻辑思维和计算机能力,让学校枯燥的数学学习变得更加有趣,相较于没有学过编程的孩子,是个极大的优势。

  6. 既是学习也是娱乐很多家长一看到孩子玩电脑就头疼,恨不得把电脑都砸了。那么,为何不将孩子的这种兴趣转化为学习的动力呢?自己制作网页、游戏、动画,在娱乐中获取知识,何乐而不为呢?

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